Kinder haben beim Erwerb der Lautsprache Vorbilder: Kompetente Kommunikations-partner*innen, die ihnen vorleben wie man Lautsprache zur Kommunikation einsetzt. Auch UK-Nutzer*innen brauchen diese Vorbilder. Nur so können sie ihre alternative Sprache erlernen und zur Kommunikation im Alltag einsetzen. 
Modelling bezeichnet hierbei den Prozess, in dem wir als Umfeld auch mit der jeweiligen UK-Sprache kommunizieren. Dadurch sollen UK-Nutzer*innen natürliche Vorbilder erleben. Dabei geht es nicht nur um den Wortschatz der UK-Sprache (Gebärden, Symbole, Talker usw.), sondern insbesondere um die pragmatische Nutzung: Wozu kommuniziert man und wie werden in diesem Zusammenhang Zeichen zur Kommunikation eingesetzt? Im Rahmen der Fortbildung werden Grundlagen des Konzepts Modelling in der UK veranschaulicht und Ideen vorgestellt, wie wir zu guten UK-Vorbildern werden können.
Modelling bezeichnet den Prozess, in dem wir als Umfeld auch mit der jeweiligen UK-Sprache kommunizieren.
Inhalte:
Grundlagen Modelling
Zielwortschatz als roter Faden
Konzept der Fokuswörter
Situationen im Alltag erkennen und nutzen
Dozent: Claudio Castaneda, Studium Soziale Arbeit