Mit Bewegung zum Lernerfolg
Kinder entdecken die Welt nicht im Stillsitzen, sondern mit dem ganzen Körper.
Doch wie lässt sich die natürliche Neugier der Kinder neurobiologisch klug nutzen? Wie bringen wir Mathematik und Sprache in den Körper, statt nur auf das Papier? Und wie hilft uns die moderne Hirnforschung dabei, Lernprozesse effektiver und stressfreier zu gestalten?
In diesem lebendigen Praxis-Seminar erleben Sie, wie Sie Neurodidaktik kinderleicht in den Kita-Alltag einbinden können. Wir schauen hinter die Kulissen der kindlichen Gehirnentwicklung und schlagen die Brücke von der grauen Theorie zur bunten Praxis.
Im Mittelpunkt stehen Sie – mit Ihrem Kita-Alltag und Ihrer Lust auf neue pädagogische Impulse.
Gemeinsam entdecken wir:
– was im Kopf passiert: Wie Kindergehirne wirklich lernen – und was sie bremst
– Embodiment in der Praxis: Wie Zahlen begreifbar werden
– Sprachförderung mit Rhythmus: Wie Bewegungsgeschichten und motorische Impulse den Wortschatz verankern
– wie Lernen Spaß macht – für die Kinder und für Sie als Fachkraft
Dabei arbeiten wir interaktiv mit konkreten Selbsterfahrungsübungen, einem `Labor´ für bewegtes Lernen und viel kollegialem Austausch.
Für Leute, die Lernfenster weit öffnen – und Synapsen zum Tanzen bringen.
Besonders geeignet für Erzieher*innen, Kinderpfleger*innen, Leiter*innen, alle Berufsgruppen und stellv. Leiter*innen in Kindergarten und Kinderkrippe
