Inhalt
Das Grundlagenmodul vermittelt zentrale Grundlagen für die pädagogische Arbeit im Ausbildungsbereich. Im Mittelpunkt stehen Rolle und Selbstverständnis von Ausbilder*innen, Pädagogik im Ausbildungsprozess und die Entwicklung vom Ausbilder zum Lernprozessbegleiter. Ergänzend werden erlebnispädagogische Elemente, Verhaltensstörungen und Lernbehinderungen sowie Feedbackmethoden für die Arbeit mit Jugendlichen behandelt.
Lernziele
- Sie reflektieren Ihre Rolle und Ihr Selbstverständnis als Ausbilder*in.
- Sie gestalten pädagogische Prozesse im Ausbildungsalltag.
- Sie begleiten Lernprozesse gezielt und ressourcenorientiert.
- Sie setzen erlebnispädagogische Elemente im Ausbildungsbereich ein.
- Sie nutzen passende Feedbackmethoden in der Arbeit mit Jugendlichen.
Methodik
Fachliche Inputs, praxisorientierte Übungen, Reflexion, Gruppenarbeit, Erfahrungsaustausch
Hinweis zur ReZA:
Die rehabilitationspädagogische Zusatzqualifikation (ReZA) ist eine 320-stündige Weiterbildung nach den Empfehlungen des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB).
Sie richtet sich an Ausbilder*innen und pädagogische Fachkräfte, um Menschen mit Behinderungen oder Förderbedarf inklusiv auszubilden. Mit dem Grundlagenmodul können 60 Stunden in unterschiedlichen Kompetenzfeldern der rehabilitationspädagogischen Zusatzqualifizierung angerechnet werden.
Die vollständige 320-stündige ReZA-Qualifizierung können Sie bei der KJF Akademie als Komplettpaket absolvieren. Weitere Details finden Sie hier: https://www.kjf-akademie.de/reza
(gemäß „Rahmencurriculum für eine Rehabilitationspädagogische Zusatzqualifikation für Ausbilderinnen und Ausbilder (ReZA)“, beschlossen durch den Hauptausschuss des Bundesinstituts für Berufsbildung (HA des BIBB) am 21. Juni 2012)
